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En este curso se tiene como propósito que las y los estudiantes normalistas consoliden saberes en torno a la geometría plana y espacial que les permitan implementar estrategias didácticas en educación primaria que fomenten el desarrollo de habilidades del pensamiento lógico, científico y crítico necesarias para realizar una intervención pedagógica y didáctica pertinente en diferentes contextos. Para ello se busca la movilización de saberes mediante el desarrollo de experiencias de aprendizaje vivas que favorezcan la adquisición, construcción y el fortalecimiento de aprendizajes.